| Názov školy | Základná škola s materskou školou, Cádrova 23, Bratislava |
| Adresa školy | Cádrova 23, 831 01 Bratislava |
| Telefón | +421 2 202 755 95 |
| skola@zscaba.edu.sk | |
| WWW stránka | zscaba.edupage.org |
| Zriaďovateľ |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | PaedDr. Robert Popluhár | |||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | ||
| pedagogickí zamestnanci | ||
| ostatní zamestnanci | ||
| zástupcovia rodičov | ||
| zástupca zriaďovateľa | ||
| iní |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|
Počet žiakov školy: 309
Počet tried: 29
Podrobnejšie informácie:| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 27 |
| počet žiakov | 43 | 41 | 40 | 31 | 33 | 17 | 27 | 16 | 22 | 270 |
| z toho ŠVVP | ||||||||||
| z toho v ŠKD |
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | AJ | ANJ | BIO | D | DEJ | ENV | ETV | Ev | FJ | FRJ | F | FYZ | GEO | HUV | Hv |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 3.A | 1,25 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 4.A | 1,19 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 5.A | 1,33 | 1,44 | 1,25 | 1 | 1 | 1 | 1,28 | 1 | |||||||
| 6.A | 1,5 | 1,75 | 1,88 | 1 | 1 | 2 | 1,88 | 1,63 | 1,38 | ||||||
| 7.A | 2,08 | 2,23 | 1,79 | 1 | 2,38 | 1,85 | 2,31 | 1,62 | |||||||
| 8.A | 2,46 | 1,85 | 1 | 2,54 | 1,23 | ||||||||||
| 9.A | 2,38 | 2,44 | 1 | 2,75 | 1,19 | ||||||||||
| 0.A | |||||||||||||||
| 0B | |||||||||||||||
| 1.B | |||||||||||||||
| 1.C | |||||||||||||||
| 1.D | |||||||||||||||
| I.A | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| 2.B | |||||||||||||||
| 2.C | |||||||||||||||
| 3B | |||||||||||||||
| 3C | |||||||||||||||
| 3D | |||||||||||||||
| F2 | |||||||||||||||
| 4B | |||||||||||||||
| 5B | 1 | ||||||||||||||
| F 3 | |||||||||||||||
| 6B | 1 | ||||||||||||||
| F4 | |||||||||||||||
| 7B | 1 | ||||||||||||||
| F5 | |||||||||||||||
| 8B | |||||||||||||||
| 9.B |
| Trieda | Ch | CHE | INV | IFV | INF | M | MAT | náb | NBV | OBN | OBV | Pv | PVC | PRI | PDA |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 1 | 1,05 | 1 | 1 | |||||||||||
| 3.A | 1 | 1,25 | 1 | 1,1 | |||||||||||
| 4.A | 1,62 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| 5.A | 1 | 1,39 | 1 | 1 | |||||||||||
| 6.A | 1,5 | 1 | 2,25 | 1 | 1,88 | ||||||||||
| 7.A | 2 | 1,08 | 2,15 | 1 | 1 | ||||||||||
| 8.A | 2,38 | 2,85 | 1 | 1,77 | 1,92 | ||||||||||
| 9.A | 2,38 | 2,94 | 1 | 2,13 | 2,5 | ||||||||||
| 0.A | |||||||||||||||
| 0B | |||||||||||||||
| 1.B | 1 | ||||||||||||||
| 1.C | 1 | ||||||||||||||
| 1.D | |||||||||||||||
| I.A | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 2.B | |||||||||||||||
| 2.C | |||||||||||||||
| 3B | |||||||||||||||
| 3C | |||||||||||||||
| 3D | |||||||||||||||
| F2 | |||||||||||||||
| 4B | |||||||||||||||
| 5B | |||||||||||||||
| F 3 | |||||||||||||||
| 6B | |||||||||||||||
| F4 | |||||||||||||||
| 7B | |||||||||||||||
| F5 | |||||||||||||||
| 8B | |||||||||||||||
| 9.B |
| Trieda | Prv | SJL | SJL | SPR | SEE | ŠpP | TEH | TCHV | THD | TSV | TEV | tried | Vl | VLA | VUM |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 1,15 | 1 | 1 | 1 | |||||||||||
| 3.A | 1,48 | 1 | 1 | 1,2 | |||||||||||
| 4.A | 1,62 | 1 | 1,05 | 1,29 | |||||||||||
| 5.A | 1,7 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 6.A | 2,5 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 7.A | 2,43 | 1,14 | 1 | 1 | 1,09 | ||||||||||
| 8.A | 2,62 | 1,08 | 1 | 1 | |||||||||||
| 9.A | 2,69 | 1 | 1 | 1,08 | |||||||||||
| 0.A | |||||||||||||||
| 0B | |||||||||||||||
| 1.B | 1 | 1 | |||||||||||||
| 1.C | 1 | 1 | |||||||||||||
| 1.D | 1 | 1 | |||||||||||||
| I.A | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 2.B | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 2.C | 1,27 | 1 | |||||||||||||
| 3B | 1,33 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 3C | 1 | 1 | |||||||||||||
| 3D | 1 | 1 | |||||||||||||
| F2 | |||||||||||||||
| 4B | 1,5 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 5B | 1,36 | 1 | |||||||||||||
| F 3 | |||||||||||||||
| 6B | 2 | 1 | |||||||||||||
| F4 | |||||||||||||||
| 7B | 1,64 | 1 | |||||||||||||
| F5 | |||||||||||||||
| 8B | 1 | 1 | |||||||||||||
| 9.B | 1 | 1 |
| Trieda | Vv | VYV | ZEM |
|---|---|---|---|
| 2.A | 1 | ||
| 3.A | 1 | ||
| 4.A | 1 | ||
| 5.A | 1 | ||
| 6.A | 1 | ||
| 7.A | 1,15 | ||
| 8.A | 1,08 | 2,54 | |
| 9.A | 1,06 | 2,69 | |
| 0.A | |||
| 0B | |||
| 1.B | |||
| 1.C | |||
| 1.D | |||
| I.A | 1 | ||
| 2.B | |||
| 2.C | |||
| 3B | |||
| 3C | |||
| 3D | |||
| F2 | |||
| 4B | |||
| 5B | |||
| F 3 | |||
| 6B | |||
| F4 | |||
| 7B | |||
| F5 | |||
| 8B | |||
| 9.B |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 2.A | 22 | 20 | 0 | 2 |
| 3.A | 23 | 21 | 0 | 2 |
| 4.A | 23 | 21 | 0 | 2 |
| 5.A | 23 | 20 | 0 | 3 |
| 6.A | 12 | 8 | 0 | 4 |
| 7.A | 16 | 14 | 0 | 2 |
| 8.A | 14 | 13 | 0 | 1 |
| 9.A | 16 | 16 | 0 | 0 |
| 0.A | 31 | 0 | 0 | 31 |
| 0B | 8 | 0 | 0 | 8 |
| 1.B | 4 | 4 | 0 | 0 |
| 1.C | 4 | 4 | 0 | 0 |
| 1.D | 13 | 13 | 0 | 0 |
| I.A | 22 | 18 | 0 | 4 |
| 2.B | 8 | 8 | 0 | 0 |
| 2.C | 11 | 11 | 0 | 0 |
| 3B | 6 | 6 | 0 | 0 |
| 3C | 10 | 10 | 0 | 0 |
| 3D | 6 | 6 | 0 | 0 |
| F2 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 4B | 2 | 2 | 0 | 0 |
| 5B | 11 | 11 | 0 | 0 |
| F 3 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 6B | 3 | 3 | 0 | 0 |
| F4 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 7B | 11 | 11 | 0 | 0 |
| F5 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 8B | 4 | 4 | 0 | 0 |
| 9.B | 6 | 6 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2.A | 22 | 1290 | 1290 | 0 | |||
| 3.A | 23 | 1440 | 1440 | 0 | |||
| 4.A | 23 | 1314 | 1314 | 0 | |||
| 5.A | 23 | 1839 | 1839 | 0 | |||
| 6.A | 12 | 934 | 934 | 0 | |||
| 7.A | 16 | 1731 | 1729 | 2 | |||
| 8.A | 14 | 2034 | 156,46 | 2021 | 155,46 | 13 | 1,00 |
| 9.A | 16 | 4362 | 272,63 | 4356 | 272,25 | 6 | 0,38 |
| 0.A | 31 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 0B | 8 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 1.B | 4 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 1.C | 4 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 1.D | 13 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| I.A | 22 | 1234 | 1234 | 0 | |||
| 2.B | 8 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 2.C | 11 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 3B | 6 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 3C | 10 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 3D | 6 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| F2 | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 4B | 2 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 5B | 11 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| F 3 | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 6B | 3 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| F4 | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 7B | 11 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| F5 | 0 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 8B | 4 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| 9.B | 6 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | |||
| Monitor MAT |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 27 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | |||
| Prvého ročníka | |||
| Bežných tried | |||
| Špeciálnych tried | |||
| Pre nadaných | |||
| Spolu |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | |||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2010/2011 boli školou vypracované projekty:Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2010/2011, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Badminton | 13 | RNDr. Viera Keszeghová | |
| Cvičenia zo slovenského jazyka | 28 | Mgr. Zuzana Olejková | |
| Cvičenie z matematiky | 13 | Mgr. Jarmila Vajciková | |
| Cvičenie z matematiky | 16 | RNDr. Viera Keszeghová | |
| Cvičenie zo slovenčiny | 1 | Mgr. Zuzana Olejková | |
| Francúzsky jazyk | 24 | Mária Šišková | |
| Hra na hudobný nástroj | 6 | ||
| Konverzácia v anglickom jazyku | 30 | Mgr. Helena Ferenčíková | |
| Nemecký jazyk | 5 | Mgr. Daniela Kubinská | |
| Počítačový krúžok | 2 | ||
| Športové hry | 37 | Bc. Nikoleta Dubaiová | |
| Tanečný krúžok | 5 | ||
| Tenis | 18 | Iveta Šeráková | |
| Varenie a pečenie s láskou | 23 | Mgr. Silvia Ševčíková | |
| Varenie a pečenie s láskou | 6 | Mgr. Barbora Matušicová | |
| Výtvarný krúžok | 7 |
Vypracoval: PaedDr. Robert Popluhár
V Bratislave, 28. júna 2012
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage