| Názov školy | Základná škola s materskou školou, Cádrova 23, Bratislava |
| Adresa školy | Cádrova 23, 831 01 Bratislava |
| Telefón | +421 2 202 755 95 |
| vedenie@zscadrova.sk | |
| WWW stránka | zscaba.edupage.org |
| Zriaďovateľ |
| Priezvisko, meno | Telefón | Služ. mobil | ||
|---|---|---|---|---|
| Riaditeľ | Mgr.Mária Dolnáková | |||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ | ||||
| ZRŠ |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | |
|---|---|---|
| predseda | ||
| pedagogickí zamestnanci | ||
| ostatní zamestnanci | ||
| zástupcovia rodičov | ||
| zástupca zriaďovateľa | ||
| iní |
| Názov MZ a PK | Vedúci | Zastúpenie predmetov | Poznámka |
|---|
Počet žiakov školy: 398
Počet tried: 17
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 0 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 12 |
| počet žiakov | 64 | 61 | 65 | 49 | 51 | 32 | 23 | 27 | 26 | 398 |
| z toho ŠVVP | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 3 | 4 | 14 | ||
| z toho v ŠKD | 56 | 56 | 59 | 47 | 1 | 1 | 220 |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2019: súčet / počet dievčat
Skutočný počet žiakov 1.ročníka k 15.9.2019: súčet / počet dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: súčet / počet dievčat
Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k 30.6.2020
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov |
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
| Trieda | ANJ | BIO | DEJ | ETV | FRJ | FYZ | GEO | HUV | CHE | INV | IFV | MAT | NBV | NEJ | OBN |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3.A | |||||||||||||||
| 3.B | |||||||||||||||
| 3.C | |||||||||||||||
| 4.B | |||||||||||||||
| 4.C | |||||||||||||||
| 5.A | |||||||||||||||
| 5.B | |||||||||||||||
| 6.A | |||||||||||||||
| 7.A | |||||||||||||||
| 8.A | |||||||||||||||
| 9.A | |||||||||||||||
| 1.A | |||||||||||||||
| 1.B | |||||||||||||||
| 1.C | |||||||||||||||
| 2.B | |||||||||||||||
| 2.C | |||||||||||||||
| 2.A |
| Trieda | PVC | PVCc | PDA | PVO | SJL | SPR | SEE | ŠpP | TEH | THD | TSV | TEV | THF | VLA | Voľnočasové aktivity ŠKD 1 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3.A | 1 | ||||||||||||||
| 3.B | 1 | ||||||||||||||
| 3.C | 1 | ||||||||||||||
| 4.B | 1 | 1 | 1 | ||||||||||||
| 4.C | 1 | ||||||||||||||
| 5.A | 1 | ||||||||||||||
| 5.B | 1 | ||||||||||||||
| 6.A | 1 | ||||||||||||||
| 7.A | 1 | ||||||||||||||
| 8.A | 1 | ||||||||||||||
| 9.A | 1 | ||||||||||||||
| 1.A | 1 | ||||||||||||||
| 1.B | 1 | ||||||||||||||
| 1.C | 1 | ||||||||||||||
| 2.B | 1 | ||||||||||||||
| 2.C | 1 | ||||||||||||||
| 2.A | 1 |
| Trieda | Voľnočasové aktivity ŠKD 2 | Voľnočasové aktivity ŠKD 3 | Voľnočasové aktivity ŠKD 4 | Voľnočasové aktivity ŠKD 5 | Voľnočasové aktivity ŠKD 6 | Voľnočasové aktivity ŠKD 7 | VUM | VYV | Vzdelávacia oblasť ŠKD 1 | Vzdelávacia oblasť ŠKD 2 | Vzdelávacia oblasť ŠKD 3 | Vzdelávacia oblasť ŠKD 4 | Vzdelávacia oblasť ŠKD 5 | Vzdelávacia oblasť ŠKD 6 | Vzdelávacia oblasť ŠKD 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3.A | |||||||||||||||
| 3.B | |||||||||||||||
| 3.C | |||||||||||||||
| 4.B | |||||||||||||||
| 4.C | |||||||||||||||
| 5.A | |||||||||||||||
| 5.B | |||||||||||||||
| 6.A | |||||||||||||||
| 7.A | |||||||||||||||
| 8.A | |||||||||||||||
| 9.A | |||||||||||||||
| 1.A | |||||||||||||||
| 1.B | |||||||||||||||
| 1.C | |||||||||||||||
| 2.B | |||||||||||||||
| 2.C | |||||||||||||||
| 2.A |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| 3.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| 3.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| 3.C | 23 | 23 | 0 | 0 |
| 4.B | 24 | 24 | 0 | 0 |
| 4.C | 25 | 25 | 0 | 0 |
| 5.A | 25 | 25 | 0 | 1 |
| 5.B | 25 | 25 | 0 | 1 |
| 6.A | 31 | 30 | 0 | 0 |
| 7.A | 23 | 23 | 0 | 0 |
| 8.A | 27 | 27 | 0 | 0 |
| 9.A | 24 | 24 | 0 | 0 |
| 1.A | 21 | 21 | 0 | 0 |
| 1.B | 20 | 20 | 0 | 0 |
| 1.C | 20 | 20 | 0 | 1 |
| 2.B | 21 | 21 | 0 | 0 |
| 2.C | 20 | 20 | 0 | 0 |
| 2.A | 20 | 20 | 0 | 0 |
| Trieda | Počet | Zamešk. hod. | Zam. na žiaka | Ospravedlnené | Ospr. na žiaka | Neospravedlnené | Neosp. na žiaka |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3.A | 21 | 1319 | 65,95 | 1319 | 65,95 | 0 | 0,00 |
| 3.B | 20 | 1159 | 59,49 | 1159 | 59,49 | 0 | 0,00 |
| 3.C | 23 | 1346 | 58,52 | 1346 | 58,52 | 0 | 0,00 |
| 4.B | 24 | 1134 | 51,55 | 1134 | 51,55 | 0 | 0,00 |
| 4.C | 25 | 1727 | 73,78 | 1727 | 73,78 | 0 | 0,00 |
| 5.A | 25 | 1448 | 62,96 | 1448 | 62,96 | 0 | 0,00 |
| 5.B | 25 | 888 | 37,00 | 888 | 37,00 | 0 | 0,00 |
| 6.A | 31 | 1740 | 62,14 | 1740 | 62,14 | 0 | 0,00 |
| 7.A | 23 | 1717 | 78,05 | 1717 | 78,05 | 0 | 0,00 |
| 8.A | 27 | 1749 | 69,96 | 1749 | 69,96 | 0 | 0,00 |
| 9.A | 24 | 1485 | 66,25 | 1485 | 66,25 | 0 | 0,00 |
| 1.A | 21 | 532 | 26,60 | 532 | 26,60 | 0 | 0,00 |
| 1.B | 20 | 782 | 41,16 | 782 | 41,16 | 0 | 0,00 |
| 1.C | 20 | 771 | 42,18 | 771 | 42,18 | 0 | 0,00 |
| 2.B | 21 | 1068 | 54,87 | 1068 | 54,87 | 0 | 0,00 |
| 2.C | 20 | 762 | 42,33 | 762 | 42,33 | 0 | 0,00 |
| 2.A | 20 | 1315 | 65,75 | 1315 | 65,75 | 0 | 0,00 |
| Názov | Počet žiakov | Úspešnosť v % | Iný údaj o úspešnosti |
|---|---|---|---|
| Monitor SJL | |||
| Monitor MAT |
| Učebný variant | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet tried v ročníku | 0 | 1 | 3 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 12 |
| šport.prípava | ||||||||||
| Matematika 5.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 1.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 3.-9. | ||||||||||
| Cudzie jazyky 5.-9. | ||||||||||
| Výtvarná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Hudobná výchova 1.-9. | ||||||||||
| Technická výchova 5.-9. | ||||||||||
| Variant1.,2.,3. | ||||||||||
| Iné ( uveďte ) |
| Predmet | Ročník | Počet skupín | Počet hodín týždenne |
|---|
| Učebný variant | Trieda | Predmet | Počet hodín v týždni |
|---|
| Počet tried | Počet žiakov | Počet individ. integrovaných | |
|---|---|---|---|
| Nultého ročníka | |||
| Prvého ročníka | |||
| Bežných tried | |||
| Špeciálnych tried | |||
| Pre nadaných | |||
| Spolu |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | ||||
| DPP | ||||
| Znížený úväzok | ||||
| ZPS | ||||
| Na dohodu |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | |||
| vychovávateľov | |||
| asistentov učiteľa | |||
| spolu |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|
| Ďalšie vzdelávanie | Počet absolventov | Počet študujúcich |
|---|---|---|
| 1.kvalifikačná skúška | ||
| 2.kvalifikačná skúška | ||
| štúdium školského manažmentu | ||
| špecializačné inovačné štúdium | ||
| špecializačné kvalifikačné | ||
| postgraduálne | ||
| doplňujúce pedagogické | ||
| vysokoškolské pedagogické | ||
| vysokoškolské nepedagogické |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé B) Krátkodobé C) V školskom roku 2019/2020 boli školou vypracované projekty:Dátum poslednej inšpekčnej kontroly:
Druh inšpekcie:
Ak bola inšpekcia vykonaná v šk. roku 2019/2020, uveďte predmety a oblasti (riadenie, proces, podmienky), v ktorých bola dosiahnutá úroveň:
- veľmi dobrá
- dobrá
- priemerná
- málo vyhovujúca
- nevyhovujúca
- kľúčové pozitívne stránky školy
- oblasti vyžadujúce zlepšenie
V súvislosti so zabezpečením výchovnovzdelávacieho procesu uviesť hodnotenie
- priestorov školy (učebne, odborné učebne, telocvične, ihriská, školská jedáleň a pod.)
- zabezpečenie výučby učebnými pomôckami
- stručnú analýzu súčasného stavu
- potreby a pripravované plány
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít
...
5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov
Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky:
Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
Návrh opatrení:
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| 4.C · 3880 | 25 | Mgr. Vlasta Jakubisová | |
| Bedminton 5.-9.roč. | 116 | Mgr. Dušan Lomnický | |
| Biologicko-enviromentálny krúžok 5.-9. | 116 | Mgr. Lucia Račková | |
| Cádroviny | 116 | Mgr. Miriama Mišove | |
| Cvičenia z matematiky 9 .roč. | 2 | RNDr. Viera Keszeghová | |
| Cvičenia zo SJL v 9. roč | 18 | Mgr. Lucia Baroková | |
| Florbal 5.-9.ročník | 116 | Mgr. Dušan Lomnický | |
| Francúzsky jazyk 3.ročník | 49 | Mgr. Katarína Murčová Stančíková | |
| Francúzsky jazyk 4.ročník | 47 | Mgr. Katarína Murčová Stančíková | |
| Malý vedec od 3.roč | 0 | Mgr. Miriama Mišove | |
| Nemecký jazyk 3.ročník | 0 | Mgr. Mária Hirková | |
| Nemecký jazyk 4.ročník | 0 | Mgr. Mária Hirková | |
| Paličkovanie začiatočníci od 3.ročníka | 7 | Mgr. Silvia Ševčíková | |
| Pohybové športové hry 1.-3.roč. | 0 | Mgr. Dušan Lomnický | |
| Skauting | 342 | Mgr. Beáta Miglierini | |
| Šinter liga 4.-6.ročník | 120 | Mgr. Dušan Lomnický | |
| ŠKD 2 | 26 | Mgr. Silvia Ševčíková | |
| ŠKD 3 | 39 | Mgr. Katarína Jančinová | |
| ŠKD 4 | 27 | Mgr. Eva Bernard | |
| ŠKD 5 | 28 | Jana Vršeková | |
| ŠKD 6 | 28 | Mgr. Zuzana Lóci | |
| ŠKD 7 | 26 | Jana Sochová | |
| ŠKD 8 Voľnočasové aktivity | 28 | Mgr. Marcela Mičuda Orechovská | |
| Tvorba spoločenských účesov 5.-7.ročník | 96 | Mgr. Katarína Murčová Stančíková |
Od 13. marca 2020 do 30. júna 2020 prebiehalo v škole vyučovanie mimoriadnym spôsobom v súlade s nariadeniami hlavného hygienika a Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu. O spôsobe vyučovania, metódach, formách a hodnotení informuje škola na príslušných miestach v Správe o výchovno-vzdelávacej činnosti.
Vypracoval: Mgr.Mária Dolnáková
V Bratislave, 29. júna 2021
Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa:
Powered by aSc EduPage