Žiaci 7.ročníka sa zúčastnili lyžiarskeho výcviku od 23.3. do 27.3.2024 v lyžiarskom stredisku Jasná. Zažili každé počasie, nádherné slnko a príjemnú jarnú lyžovačku, silný vietor priam víchricu hore na Chopku, hmlu aj jemné mrholenie. Užili si lyžovanie na rôznych zjazdovkách a rôznych úrovniach. Deti mali možnosť zlepšovať svoje lyžiarske schopnosti a začiatočníci sa naučili lyžovať. Už len v lyžovaní pokračovať. Všetci majú veľa rozmanitých zážitkov.

Posledné dni sa u nás niesli v znamení veľkonočných sviatkov. Pripomínali sme si veľkonočné tradície, vyzdobovali kraslice, písali veľkonočné pozdravy, čítali a rozprávali sa o Veľkej noci, riešili veľkonočné úlohy. Na záver sme si v skupinkách poskladali veľkonočné puzzle. Veľkonočný zajko bol sladkou odmenou za našu snahu a bodkou za všetkými týmito milými aktivitami.

Ďakujeme oteckovi z 3.B za výbornú prednášku o profesii "Osobný strážca", ktorá sa deťom veľmi páčila. Zahrnuté boli aj témy kamarátstva, pomoci, rešpektu...

Jednou z množstva aktivít, ktoré sa pri príležitosti mesiaca Marec – mesiac knihy konali na našej škole bolo i zapojenie sa žiakov do jubilejného 15. ročníka projektu Čítajme si... 2024, organizovaného Linkou detskej istoty. Zúčastnilo sa ho celkom 130 žiakov 1. stupňa. Skôr, ako sme sa vrhli do samotného čítania, sme deti informovali o tom, čo je Linka detskej istoty, o službách, ktoré poskytuje a o tom kedy a ako ju môžu kontaktovať. K tomu nám pomohli nálepky, letáky i záložky, ktoré deti s vďačnosťou prijali. Nasledovalo samotné čítanie deťmi zvolených kníh. Čítalo sa v jazyku slovenskom i anglickom, ukrajinskom, nemeckom i francúzskom. V lavici, na nej, pod ňou, v  tureckom sede, s nohami opretými o radiátor, ale i ležmo na bruchu na koberci či pod stromom.

Voda (aqua) - chemická zlúčenina vodíka a kyslíka, je najrozšírenejšou látkou na povrchu Zeme. Je nevyhnutnou podmienkou pre existenciu života na Zemi. Tvorí 70 % ľudského tela a je nevyhnutná pre rastliny a živočíchy. Je zdrojom, ktorý využívame každý deň. Používame ju na varenie, upratovanie, sprchovanie i splachovanie, pri výrobe potravín, odevov, mobilných telefónov, kníh, pri stavbe domov, škôl a ciest i na vykurovanie budov a chladenie v elektrárňach. Vďaka nej svietime na ulici i doma. Počas leta sa do nej s chuťou ponoríme, či v nej plávame, potápame sa..., v zime sa na nej lyžujeme či sa ňou guľujeme...

Dňa 15.marca 2024 sa naši žiaci zúčastnili matematickej súťaže MATBOJ v konkurencii 30 škôl Bratislavského kraja.

Matboj je matematická súťaž štvorčlenných tímov, kde žiaci súťažia v riešení matematických úloh, ktorých správne vyriešenie im umožňuje vykonávať ťahy v strategickej hre. Okrem počtu vyriešených úloh sa pri celkovom vyhodnotení zohľadňuje aj miera úspešnosti v tejto hre.

Už praveké kresby v jaskyniach vytvárali príbehy, ktoré sa dali „čítať“. Neskôr prišlo klinové písmo, z ktorého sa postupne vyvíjali ďalšie formy písomnej komunikácie. Môže sa to zdať neuveriteľné, ale sú predchodcami dnešných komiksov, románov či poézie. Aj dnes, keď život ľudí ovládajú médiá a technika, majú knihy v živote mnohých ľudí stále svoje miesto.

Byť iný, neznamená byť zlý, chybný... . 21. marec je vyhlásený za Svetový deň Downovho syndrómu.

Svoje sympatie a podporu týmto ľuďom s Downovym syndrómom sa rozhodla vyjadriť aj naša škola.

V tento deň si naše nohy zaumienili, že budú oblečené inak, nebaví ich stereotyp, a tak sa vzbúrili.

Hoci ich každý máme dve - a to je spoločné, rozdielne bolo to, že každá z nich sa obliekla inak.

Dňa 19.3.2024 sa na  našej škole konala prírodovedná prednáška a beseda na tému „Živočíchy, pohyb a ich potrava“. U detí získala veľký ohlas, keďže bola obohatená o živé pomôcky (koralovku a agamu) čím u nich prehĺbila nielen kladný vzťah k prírode, ale i chuť „poznávať a mať rád“. Hoci bola pôvodne učená iba pre  prvákov, zlákala i  5.A. Aká náhoda, práve na hodine geografie preberali tému krajín na Zemi - (dažďové lesy, savany, polopúšte, púšte, subtropické krajiny, stepi, lesy mierneho pásma, tundry a polárne pustatiny, a teda zákonite i živočíchov, ktorých sa v týchto oblastiach vyskytujú. Išlo o jednu z množstva prednášok na rôzne zaujímavé témy, ktoré v učebniciach nájdete i nenájdete. Už teraz sa tešíme na ďalšiu.

Príprava na odber krvi

Prosím darcov, ktorí ešte nedarovali alebo majú dlhší interval medzi darovaním, nech si rezervujú termíny do 10 hodiny.

Deň pred odberom sa odporúča ľahká strava, ráno vypiť aspoň 0,5 litra tekutín a zjesť ľahké raňajky (pečivo, džem, med, ovocie a zeleninu), vynechať mliečne výrobky, mastné jedlo a vajíčka. Neodporúčame prísť po fyzickej a psychickej záťaži.

Dňa 20.03.2024 bude prebiehať povinné testovanie deviatakov - T9.

Žiaci 5.-8.ročnika majú z tohto dôvodu študijné voľno.

Obedy budú hromadne ohlásené.

Naši najúspešnejší mladí vedci.

Výsledky :

1. miesto za našu školu získava žiak Michal Oslej z 8.A, ktorý zostrojil Multifunkčné smetiarske auto, ktoré priamo z plastov vyrobí hneď stavebnú hmotu, ktorú následne dopraví na stavbu domov

2.miesto patrí žiačke Sofii Bugor zo 7 A ,ktorá vymyslela SKY BOARD na cestovanie vo vzduchu

V ŠKD sa tvorilo, maľovalo, strihalo a lepilo. A najmä súťažilo. Výsledok bol krásny. Dievčatá zo 4.A a 4.C sa zapojili do súťaže o najkrajšiu skrabošku a ich spolužiaci a pedagógovia ich výtvory hodnotili v hlasovaní. Najväčšou odmenou bola radosť a zábava, no okrem toho ziskali prvé tri miesta aj drobné ceny.

Týždeň finančnej gramotnosti (19.2-23.2.) spôsobil doslova ošiaľ. Vo všetkých triedach na obidvoch stupňoch to bzučalo. Témy, ktorým sa žiaci venovali, spoznávali ich, sa uskutočnili jednotlivo, v skupinách i spoločne. Tvorili vymýšľali, argumentovali, zdôvodňovali, nakupovali i predávali na hodinách slovenského jazyka, matematiky, fyziky....

Naši prváci a štvrtáci sa vybrali na interaktívnu, zábavnú výstavu o dobe kamennej. Prostredníctvom muzeálnych rekvizít sa nachvíľu ocitli v dávnej histórii. Zoznámili sa s dinosaurami a jaskynnými ľuďmi. Dozvedeli sa čo to o spôsobe ich života, o nástrojoch, ktoré používali pri love potravy, o nástenných maľbách. Zahrali sa viaceré zábavné hry.

Ekonomickej olympiády sa zúčastnilo 6193 žiakov z 218 škôl z celého Slovenska. Z každého kraja to priemerne vychádza 775 žiakov. Aj z našej školy sa zapojilo cca 5O žiakov. Organizátori zverejnili len 50 najúspešnejších v jednotlivom kraji, medzi ktorými sa umiestnil Braňo Pálenik z 8.B na 22. mieste, čo je veľký úspech, keďže ekonomická olympiáda je určená najmä pre deviatakov.