Učiť sa informatiku už dávno neznamená len písať v textovom editore. Na našej škole informatiku žijeme – tvorivo, moderne a s nadšením. Veríme, že digitálne zručnosti sú nevyhnutné pre budúcnosť našich žiakov. Preto sa ich snažíme rozvíjať cez praktické zážitky a blokové programovanie, ktoré je zrozumiteľné aj pre mladších žiakov.
V nižších ročníkoch pracujeme s programom Scratch, kde si žiaci vytvárajú vlastné príbehy, hry a animácie. Pomocou jednoduchých blokov sa učia princípy algoritmického myslenia, príkazov, cyklov či podmienok – hravo a intuitívne.
V 6. a 7. ročníku sme sa pustili aj do programovania robota Pandu, s ktorým si žiaci precvičovali presnosť, logické plánovanie a sledovanie krokov. Tento robot ich učil, že aj malá chyba v postupe môže mať veľký dopad – a práve preto je programovanie taká výborná škola myslenia.
Sme radi, že našu školu navštívila aj iniciatíva AjTyvIT, vďaka ktorej si žiaci vyskúšali programovanie Ozobotov pomocou farebných kódov, ale aj robotov LEGO, ktoré reagovali na príkazy zložené z blokov. Všetky aktivity boli postavené na princípe hry, ale zároveň rozvíjali dôležité zručnosti – od tímovej spolupráce až po precíznu prácu s algoritmom.
Niektorí odvážlivci sa dokonca pozreli aj na „skutočný“ programovací jazyk – Python, kde si žiaci vyskúšali svoje prvé textové príkazy. Aj keď to bola len malá ochutnávka, nadšenie bolo veľké.
Naša škola ukazuje, že informatika nemusí byť nudná. Naopak – môže byť dobrodružstvom, kde sa deti učia myslieť, tvoriť a meniť svet.
