- Výsledky hlasovania o najlepšiu fotografiu zachytávajúcu obdobie renesancie
- Po stopách renesancie v Bratislave a tvorivé dielne v Slovenskej národnej galérii
- Voting for the best photos at Slovak school
- Výsledky a aktivity prvého roka spolupráce
- Plan of activities for 2011-2012
- Štvrtá partnerská návšteva
- Tretia partnerská návšteva
- Správa z partnerskej návštevy v Poľsku- Czestochowa (5.4.-10.4.2011)
- Prvá partnerská návšteva
- Návšteva žiakov z Čiech a Poľska
- Obálka knihy príbehov z renesancie
- Kniha príbehov z obdobia renesancie
- Naše pobyty v Poľsku, v Českej republike a v Maďarsku
- Kniha príbehov z obdobia renesancie
- Informácie o projekte
- Renesančný kvíz
- Práca v projekte S.T.O.R.I.E.S
- Tvorba viacjazyčného slovníka
- Správa z účasti na Česko- slovenskom monitoringu
- EVALUATION OF THE COMENIUS STORIES PROJECT
- EVALUATION OF THE COMENIUS STORIES PROJECT
- EVALUATION OF THE COMENIUS STORIES PROJECT
- Exkurzia do Banskej Štiavnice
- Exkurzia na hrad Červený Kameň – 24.6.2011
- Exkurzia na hrad Červený Kameň- 24.5.2011
- Exkurzia na zámok Topoľčianky- 26.5.2011
- AKTIVITA – PROJEKT COMENIUS
- Návšteva vo Valencii
- Partnerská návšteva z Valencie 17.4.-23.4.2012
- Výstava v Poľskom Inštitúte- 28.5.-7.6.2012
- Záverečné projektové stretnutie
Výsledky a aktivity prvého roka spolupráce
Výsledky a aktivity prvého roka spolupráce
V rámci prvého roka spolupráce piatich krajín naša škola spolu s partnermi zrealizovala tieto aktivity:
- vytvorenie webovej stránky projektu (www.comenius-stories.org)
- renesančný kvíz v škole pre žiakov II.stupňa- každý partner prispel svojimi otázkami, z ktorých bola vytvorená konečná verzia kvízu pre všetkých žiakov partnerstva, kvíz bol zameraný na dejiny a osobnosti renesancie
- tri časti multijazykového slovníka
- powerpointové prezentácie škôl a regiónov
- vytvorenie jazykových klubov školách, ktoré spolupracujú na tvorbe multijazykového slovníka partnerských krajín, zodpovedá slovenská škola, ktorá partnerom posiela jednotlivé časti slovníka pozostávajúce z každodenných fráz
- zapojenie projektu do vyučovacích hodín, najmä angličtiny, dejepisu, slovenského jazyka, informatiky a obč. výchovy a výtvarnej výchovy
- powerpointové prezentácie o renesancii v minulosti v jednotlivých krajinách z dôrazom na priebeh renesancie a najvýraznejších osobností krajín
- vzájomná partnerská výmena Španielsko- Poľsko-ČR
- písanie príbehov v anglickom jazyku o osobnostiach renesancie v jednotlivých krajinách, príbehy majú rôznu podobu- fikcia, životopisy, interview a pod.)
- súťaž o najlepší návrh na obálku knihy príbehov z obdobia renesancie, žiaci hlasovali a vyberali z 18 návrhov (hlasovať mohli za všetky okrem návrhov za svoju školu)
- tvorenie obálky knihy renesančných príbehov – zapojenie učiteľov výtvarnej výchovy
- vydanie knihy renesančných príbehov
- Európsky deň- predstavenie jednotlivých krajín EÚ žiakmi slovenskej školy počas návštevy partnerov z ČR a Poľska
- beseda o návšteve v Poľsku
- publikovanie v miestnej tlači (časopis Hlas Nového Mesta), televízny príspevok o Európskom dni (TV Nové Mesto)
- návšteva renesančných hradov a zámkov na Slovensku ( Červený Kameň, Topoľčianky, Bytčiansky kaštieľ) a následné vytvorenie prezentácií a príbehov o nich
- tvorivé dielne ÚĽUV- pokus o napodobenie renesančných techník a výrobkov
- tvorenie powerpointových prezentácií o svetových osobnostiach renesancie
- powerpointové prezentácie z jednotlivých partnerských návštev
- 2 mobilitné stretnutia SR (Bechyně, Poľsko)
- partnerská návšteva na Slovensku z Čiech a Poľska
- Česko- slovenský tematický monitoring v Olomouci
- stretnutie s českými partnermi v mestečku Blučina- plánovanie partnerskej návštevy u nás
- kronika partnerstva